Теория и практика эриксоновского гипноза
Почему стоит
освоить навыки гипнотерапии?
Это интересно! То, что еще вчера было феноменом, сегодня логично и обоснованно: любые случайности и совпадения выстраиваются в систему.
Это результативно! В первую очередь прорабатывается своя жизнь: осознанность и свобода от предрассудков.
Это нестандартно! Сектант оторопел: я предложил ему ввести сектантский пост, масленицу и отпустить грехи прям в кабинете.
Это лучше чем в кино! Шнурок и монетку можно не носить: достаточно сказать то, чего клиент ждет меньше всего, чтобы помочь ему застыть без гармонических колебаний монетки перед носом, или купить молоточек невролога и поигрывать им в своих руках.
Это креативно! Все заготовленные метафоры меркнут перед экспромтом: человек – вселенная, которая сама подсказывает, что ему нужно говорить, главное уметь читать текст в его глазах.
Это фундаментально! Бабушкины пословицы и сказки, чушь детских страшилок 40 лет назад играют заново своими яркими красками: На златом крыльце сидели – сейчас, во взрослом возрасте, на полном серьезе, произнеси эту считалку пять раз подряд, обойди собеседника клиента по часовой стрелке, и наблюдай за его взглядами.
Это любопытно! Сарафан хорош, когда его передают поносить: гипнотерапевт – один из немногих практиков, у которого есть шанс почувствовать свое величие зверька в московском зоопарке, на которого приходят поглазеть! На мои сессии приходят еще и «поржать» (цитата клиента).
Это романтично! Дух цыганской свободы: Наконец-то поймешь, как можно читать линии на ладони, если можешь просто трясти руку и смотреть в глаза.
Это живо! Причем дважды: на 60 минут ты входишь в мир клиента и наслаждаешься совместностью ваших мировоззрений.
Эксперт
- Семейный и клинический психолог, провокативный гипнотерапевт;
- Секретарь Международной ассоциации провокативной и парадоксальной психотерапии;
- Преподаватель психологии в высшей школе;
- Автор ряда курсов по провокативной психологии, эриксоновскому гипнозу и техникам психологического консультирования;
- Выпускник аспирантуры МИП, соискатель степени "Кандидат психологических наук".
Теория и практика эриксоновского гипноза
Почему я это предлагаю?
Умею учить!
Практикую больше 20 лет!
Даю только то, что необходимо!
Люблю свою работу!
Влюбляю (в метод), мотивирую, вдохновляю!
Старт 9 июня, по будням
Завершение 15 октября
Первый семестр (9, 16, 23, июня, 3, 10, 15, 20, 27 июля).
Время 19.00-22.00.
Теория, групповая терапия, супервизия
Второй семестр (17, 24, 31 августа, 18, 25 сентября, 2, 8, 15 октября).
Время 20.00-22.00. Групповая терапия, супервизия.
Обучение на платформе Геткурс с доступам к записям бессрочно.
Тренировки по отработкам техник гипноза с Людмилой Багач – 5 вечеров, раз в неделю, во втором семестре
Успешно окончившим выдаю сертификат и предоставляю сопровождение в течение месяца в виде трех супервизий. Записи предоставляются в бессрочное пользование
Программа курса
Тема 1. Введение в эриксоновскую гипнотерапию. Терапевтический транс и способы наведения. Работа с ресурсами
Тема 2.Техники эриксоновского гипноза. Гипноз или активация сознания. Директивные и недирективные внушения. Утилизационный подход. Постгипнотические внушения
Тема 3. Использование метафор и символов в эриксоновской гипнотерапии
Тема 4. Клиническая психология в практике немедицинского психолога
Тема 5. Гипноз без гипноза. Негипнотические стратегии Эриксона
Тема 6. Гипноз в работе с невротическими расстройствами, депрессией, зависимостями и созависимостями
Тема 7 Работа со сложными случаями. Эриксоновский гипноз и провокативные техники Супервизия
Бонус Вебинар «Основы модели PCW (Provocative Change Work)», проводит почетный преподаватель нашего Института Ник Кемп (Великобритания) наследник архивов Франка Фаррелли. Вебинар «Основы техник парадоксальной терапии» с Анной Сениной - клиническим психологом, парадоксальным терапевтом, основателем проекта «Тревогам.нет».
©2026
ИП Булидоров Денис Александрович
ИНН 771670429369
ОГРНИП 324774600606778
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
от 16 мая 2025 года
No Л035-01255-50/02322108,
выданная Министерством образования Московской области